Despedida

En el examen, analizamos una máquina genial llamada тороидальная камера с магнитными катушками, o simplemente токамак. Estas máquinas son reactores de fusión nuclear, en los cuales se imitan (y mejoran) los procesos que ocurren naturalmente en el Sol. Si logramos crear un "Sol" artificial en la Tierra con una de estas máquinas en forma eficiente, los problemas energéticos de la humanidad estarían solucionados por al menos los próximos 30 millones de años...

Y puedes aprender aún más aquí (con subtítulos)

Pese a su importancia, los cálculos que debían realizar para aprobar el examen eran muy simples; pueden ver aquí la pauta del examen.

En este otro link encontrarán las Notas Finales del Curso.

Fue un gusto haber sido su profesor; la mayoría se eximió y además demostró mucho talento y las capacidades necesarias para ser excelentes ingenieros en el futuro. A la minoría que falló, no se desanimen; sólo hace falta hacer un esfuerzo, poner el hombro de verdad y saldrán adelante.

Espero que hayan podido saborear, aunque sólo sea tenuemente, la profunda belleza y poder de las sutiles leyes matemáticas que gobiernan nuestro Universo.

"El tamaño y edad del Cosmos están más allá
del entendimiento humano ordinario.
Perdido en alguna parte entre la inmensidad y la eternidad
está nuestro pequeño hogar planetario.
Desde una perspectiva cósmica,
la mayoría de las preocupaciones humanas
parecen insignificantes, incluso mezquinas.

Y aún así nuestra especie es joven y curiosa
y valiente, y promete mucho.
En los últimos milenios hemos hecho los más asombrosos
e inesperados descubrimientos sobre el Cosmos
y nuestro lugar en él,
exploraciones que son excitantes de considerar.
Nos recuerdan que los humanos
hemos evolucionado para maravillarnos,
que entender es un goce, que el conocimiento
es el prerrequisito para la sobrevivencia.

Creo que nuestro futuro depende
de cuán bien conozcamos este Cosmos,
en el cual flotamos como una mota de polvo al amanecer."

(Carl Sagan, 1934-1996)

Exámen

El examen será el día miércoles 15, en los módulos 4 y 5 (11:40-13:50), en la sala 09-02, para las secciones:

• Fic2201-1
• Fic2201-2
• Fis2201-1
• Fis2201-3

Se considerarán todos los contenidos del semestre, y tendrán que modelar una máquina eléctrica, tal como en todas las pruebas del semestre. La diferencia más grande será que en vez de 12 preguntas cuidadosamente enganchadas, deberán responder sólo 2 ó 3 preguntas (estilo "sabe o no sabe") y ustedes mismos pensar en cómo responderlas.

En cuanto a los desafíos Faraday, quisiera dejarlos con los "chascarros" y el "making-off", que contribuyeron al blog Jorge Díaz, Felipe Villegas y Franco Zúñiga.

Felipe Villegas y Franco Zúñiga:

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Jorge Díaz:

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Además de divertidos, estos vídeos responden una pregunta importante: ¿cómo hago una máquina ganadora de Desafíos Faraday? Tal como pueden ver en los vídeos, la receta parece ser:

• Probar múltiples opciones,
• No desanimarse cuando nuestra máquina se quema, más bien ¡seguir adelante!
• Atreverse con diseños nuevos y osados, pero sin dejar cosas al azar,
  
• Pensar en como se distribuirán los campos, y en términos de ello...
• ...optimizar el diseño, inventando procedimientos para conseguir lo queremos.
• El diseño debe ser nítido, ordenado y claro

A todos los eximidos y a los vencedores de desafíos después de todo este duro esfuerzo, les dejo el siguiente tema...

Los demás no se desanimen... aún queda el examen. No es fácil, pero es pasable si ponen un buen esfuerzo de su parte. En todo caso es corto, no les debería tomar más de una hora si han estudiado; sólo para beneficiarlos se les da una hora más.

Desafío Faraday 2: Proyectiles Electromagnéticos

El jueves 9 de diciembre fue una batalla de ingenios: se presentó el 2do Desafío Faraday con muy buenos resultados. AQUÍ pueden encontrar la tabla de notas actualizada. La cantidad de eximidos subió bastante con los desafíos.

El segundo desafío Faraday del curso electromagnetismo consistió en disparar un proyectil sólo utilizando campos electromagnéticos. Para hacer las cosas aún más interesantes, sólo se podía usar como fuente de energía baterías. Los vencedores en este difícil desafío fueron:

Felipe Villegas y Franco Zúñiga
Fic2201-1 (Ingeniería Civil)

Felipe Villegas y Franco Zúñiga optaron por un diseño muy simple, pero con ¡la batería de un auto!. El problema es que se requería poner el proyectil en un lugar muy cuidadosamente escogido para que saliera con la rapidez necesaria... o ¡quizás fuese el profesor induciendo algún "efecto Pauli" sobre la máquina! :D Sea como sea, la máquina sí disparó muy bien... cuando la cámara estaba apagada :-( ¡De todas formas vencieron en su sección!
Aquí pueden ver el vídeo de uno de los intentos... estoy esperando me envíen los vídeos de los chascarros que tuvieron en la casa (quemaron en forma espectacular algunos solenoides) para postearlos aquí en el blog. ¡Los felicito por su coraje y valentía para continuar hasta vencer!

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Matías Cuitiño y Pablo Garrido
Fic2201-2 (Ingeniería Civil)

Matías Cuitiño y Pablo Garrido optaron por un diseño sencillo, pero bien acabado y eficiente. También optaron por utlizar una batería de auto, con muy buenos resultados: ¡casi cruzaron el Hall de la Facultad de Ingeniería con su proyectil! Felicitaciones por su esfuerzo e ingenio, el cual denota mucha habilidad y talento. Aquí pueden ver un vídeo de su lanzamiento:

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En la sección Fis2201-1 hubieron tres máquinas que llegaron a un virtual empate; ¡los felicito a todos por su esfuerzo, habilidad e ingenio!

Juan Dauros y Jocelyn Olave
Fis2201-1 (Ingenierías Civil Industrial e Informática)
Fis2201-3 (Ingenierías en Biotecnología Acuícola y Logística)

Juan Dauros y Jocelyn Olave trabajaron juntos, construyendo una máquina de un diseño limpio y eficiente, en el cual se destacaba un capacitor de apariencia terrorífica... ¡y con el cual casi cruzaron el Hall de la Facultad de Ingeniería!
Quisiera felicitar en especial a Juan Dauros por ser la segunda vez que participa y gana en un Desafío Faraday. Además de eso, tuvo un rendimiento tan bueno, que su nota final es de un 7,3. Desearía colocar esa nota extraordinaria en el acta, pero el sistema computacional de nuestra universidad tiene como máximo el 7,0. De todas formas, las más sinceras felicitaciones a ambos por su habilidad, coraje y esfuerzo. ¡Sigan así!
Aquí tienen un vídeo de su máquina disparando:

Nota: Jocelyn, pasa por mi oficina, te fuiste antes de que te pasara el Diploma!!! :D

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Jorge Díaz
Fis2201-1 (Ingenierías Civil Inductrial e Informática)

Jorge Díaz creó una máquina de un diseño muy cuidadoso en todas sus partes: en el solenoide, el circuito, el banco de capacitores utilizado y hasta el proyectil... nada fue dejado al azar. El resultado fue que con sólo un par de baterías consigió disparar un proyectil a través del Hall de la facultad de Ingeniería con ¡sólo la energía de un par de pilas! Mis felicitaciones por este trabajo cuidadoso e ingenioso, el cual demuestra mucho talento ¡siga así! Aquí podemos tenemos el vídeo de uno de los disparos:

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Sergio Villena
Fis2201-1 (Ingenierías Civil Inductrial e Informática)

Sergio Villena creo una máquina con un diseño muy creativo, la cual montó en la carcaza de un taladro... el resultado era terrorífico. Después de cambiar un par de capacitores que se quemaron en el momento menos apropiado, logró lanzar su proyectil desde un extremo a otro del Hall de la Facultad de Ingeniería con ¡sólo la energía de un par de baterías! Finalmente parece ser que en efecto fue la máquina de Villena la que disparó más lejos.
Mis felicitaciones por su extraordinaria creatividad, y no tener temor a probar algo distinto y original. Aquí pueden ver el vídeo de su disparo:

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También hubieron muchos otros que participaron; algunos dispararon distancias cortitas, o consiguieron que el proyectil se moviera pero no salió del cañón. De todas formas, mis felcitaciones por su trabajo y esfuerzo a

Fic2201-1:

• Evans Aravena
• Juan Borquez
• Diego Espinoza
• Martín Olguín
• Gerardo Palma
• Ítalo Sepúlveda

Fis2201-1:

• Gabriel Jara

Fis2201-3:

• Pablo Garcés
• Macarena Morales
• Carolina Neira
• Emerson Ortiz
• María Sánchez
• Francisca Sandoval
• Natalia Torres
• Claudia Valdebenito

Con algunas pequeñas modificaciones muchas de estas máquinas podrían quizás haber ganado el Desafío, así que no se desanimen. De todas formas su esfuerzo ha sido recompensado también, y lo importante es tener el coraje de participar.

La revisión de pruebas empezará el viernes 10 de diciembre, a las 14:00 en mi oficina. Intenten ir llegando de a uno en forma ordenada; si hay mucha gente puede esperar 30 minutos tomando un café y volver después. Las reglas del juego están en el post anterior. El punto es claro: Yo sí puedo equivocarme, y usted tiene todo el derecho a reclamar si algo se corrigió en forma errónea. Sin embargo, para poder reclamar que algo se corrigió en forma incorrecta PRIMERO tiene que ser capaz de distinguir correcto de incorrecto.

¡Las notas de la Evaluación Recuperativa!

Les dejo aquí la Pauta de la Evaluación Recuperativa. Los felicito, hubieron muchos que utilizaron muy bien esta oportunidad para subir su nota y hasta eximirse.
Hay un "pequeño" problema eso sí (que tiene más de un 40% de ustedes) y que me preocupa un poco. Hay varios que sí han entendido física, y bastante bien (lo cual me pone muy contento), pero que después de 3 cursos de cálculo aún tienen problemas para derivar funciones tan sencillas como las siguientes:En esos casos, errores básicos al derivar este tipo de funciones les arruinan toda la prueba :-( ... quizás es sólo nerviosismo, pero ¡con un pequeño repaso de cálculo se soluciona!

Lo otro, es que las notas preliminares, y quién se exime y quién no (hay muchos eximidos), lo pueden encontrar AQUÍ. Por supuesto, con el 2do Desafío Faraday y la revisión del viernes, habrán aún más eximidos. ¡Aún hay oportunidades!

¡¡¡Las notas!!!

Aquí les dejo la pauta del certamen 3. Las notas han sido recargadas e incluyen el si puede o no dar el recuperativo mañana (asistencia sobre el 80%; si participó en el 1er desafío Faraday el 11 de noviembre también se le premiará con la posibilidad de dar el recuperativo).

Ojo que que incluso si está marcado con un "No", basta con que me entregue la fotocopia del certificado médico mañana y con eso ya puede rendir el recuperativo.

Para el certamen recuperativo entran los tópicos considerados durante todo el semestre, con especial énfasis en:

• Ley de Faraday
• Ley de Ámpere
• Fuerzas sobre corrientes
• Voltaje y Capacitancia
• Campo eléctrico

El certamen recuperativo se realizará el día martes 7 de diciembre, durante los módulos 5 y 6. La distribución de salas será la siguiente:

• Fic2201-1, Fic2201-2 Sala 09-03 (Profs. F. Izaurieta y G. Salini)
• Fis2201-1, Fis2201-3 Sala 09-04 (Prof. F. Izaurieta)

Quería decirles desde ya si es que se eximen o no, pero aún no recibo las notas del Laboratorio; así que se me hace completamente imposible. Apenas las tenga las pondré aquí junto con la tabla de eximidos. En cuanto a los que tienen una nota de certamen inferior a 4.0 y promedio sobre 5.0, a priori irían a exámen. Sólo en algunos casos con rendimiento destacado, se les ofrecerá nota en sala, después de haberlo considerado con los otros profesores de la asignatura.

En cuanto a la revisión de pruebas, la haremos el día viernes. Las reglas serán:

• 5 min/persona, y es individual.
• Le haré preguntas sobre los ítemes en los cuales Ud. se equivocó en la(s) evaluación(es) que quiera revisar.
• Si responde correctamente, revisamos el ítem que pudiera estar mal corregido; si hubo un error de corrección, se coloca el puntaje que corresponde.
• Si responde incorrectamente, se descuenta una cantidad de puntos igual a la del ítem en el que cometió el error (¡y no corregimos nada!). Las pautas de los certámenes previos las pueden encontrar en este mismo blog.
  

El desafío Faraday 2 será el día Jueves 9, módulos 4 y 5. ¡Los espero con sus máquinas!